Status-Legende:
= Die Weiterbildung ist buchbar
= Die Weiterbildung findet statt und es sind noch wenige Restplätze buchbar
= Die Weiterbildung ist ausgebucht. Sie haben die Möglichkeit, sich in eine Warteliste eintragen zu lassen.
= Die Weiterbildung ist ausgebucht.
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| Kurs-Nr. | Kurs-Titel | Ort | Bundesland | Handlungsfeld | Termin | Status |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 19 W 11.9 | Evaluationsmodul aus der Weiterbildungsreihe „Heilpädagogische Traumaarbeit“. | Regensburg | Bayern | Frühförderung, Kindertagesbetreuung, Schule, Jugendhilfe, Psychiatrische Arbeitsfelder | 06.12.2019 bis 08.12.2019 |
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| 19 W 5 | Personenzentrierte Teilhabeplanung | Modul 5 | Berlin | Berlin | Frühförderung, Unterstützungssysteme für Menschen mit Beeinträchtigungen und (drohender) Behinderungen, Psychiatrische Arbeitsfelder | 06.12.2019 bis 07.12.2019 |
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| 19 W 8 | Heilpädagogische Familienhilfe | Modul 5 | Freiburg | Baden-Württemberg | Frühförderung, Jugendhilfe, Unterstützungssysteme für Menschen mit Beeinträchtigungen und (drohender) Behinderungen, Psychiatrische Arbeitsfelder | 13.12.2019 bis 14.12.2019 |
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| 19 W 15 | Wissenschaftliches Arbeiten und Forschen auf dem Weg zum Bachelor | Block 2 | Berlin | Berlin | Handlungsfelder übergreifend | 10.01.2020 bis 11.01.2020 |
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| 19 W 9 | Kunst als Dialogprinzip – Freies künstlerisches Handeln in der Heilpädagogik | Block 5 | Wuppertal | Nordrhein-Westfalen | Handlungsfelder übergreifend | 11.01.2020 bis 12.01.2020 |
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| 19 W 3 | Psychomotorik in der Heilpädagogik | Modul 5 | Erfurt | Thüringen | Handlungsfelder übergreifend | 17.01.2020 bis 18.01.2020 |
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| 19 W 4 | Führen und Vernetzen – Heilpädagogik im Dialog | Modul 4 | Essen | Nordrhein-Westfalen | Handlungsfelder übergreifend | 17.01.2020 bis 18.01.2020 |
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| 19 W 5 | Personenzentrierte Teilhabeplanung | Modul 6 | Berlin | Berlin | Frühförderung, Unterstützungssysteme für Menschen mit Beeinträchtigungen und (drohender) Behinderungen, Psychiatrische Arbeitsfelder | 17.01.2020 bis 18.01.2020 |
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| 20 W 1 | Elemente aus dem Kinderpsychodrama als Ergänzung in der Heilpädagogischen Spielförderung und Spieltherapie | Block 1 | Freiburg | Baden-Württemberg | Frühförderung, Kindertagesbetreuung, Jugendhilfe, | 24.01.2020 bis 25.01.2020 |
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| 20 W 2.1 | Heilpädagogische Diagnostik | Basismodul 1 | Bremen | Bremen | Handlungsfelder übergreifend | 25.01.2020 bis 26.01.2020 |
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| 19 W 14 | Heilpädagogische Spieltherapie | Block 8 | München | Bayern | Frühförderung, Kindertagesbetreuung, Jugendhilfe, Psychiatrische Arbeitsfelder | 25.01.2020 bis 26.01.2020 |
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| 19 W 8 | Heilpädagogische Familienhilfe | Modul 6 | Freiburg | Baden-Württemberg | Frühförderung, Jugendhilfe, Unterstützungssysteme für Menschen mit Beeinträchtigungen und (drohender) Behinderungen, Psychiatrische Arbeitsfelder | 31.01.2020 bis 01.02.2020 |
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| 20 W 7.3 | Heilpädagogische Autismus-Beratung für Entwicklung und Teilhabe Einzelmodul | Methodenvielfalt und TEACCH-Ansatz | Bruchsal | Baden-Württemberg | Handlungsfelder übergreifend | 07.02.2020 bis 08.02.2020 |
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| 20 W 2.4 | Heilpädagogische Diagnostik | Blockwoche | Nürnberg | Bayern | Frühförderung, Kindertagesbetreuung, | 17.02.2020 bis 21.02.2020 |
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| 20 E 1 | YOGA barrierefrei | Berlin | Berlin | Unterstützungssysteme für Menschen mit Beeinträchtigungen und (drohender) Behinderungen, | 21.02.2020 |
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| 20 W 1 | Elemente aus dem Kinderpsychodrama als Ergänzung in der Heilpädagogischen Spielförderung und Spieltherapie | Block 2 | Freiburg | Baden-Württemberg | Frühförderung, Kindertagesbetreuung, Jugendhilfe, | 21.02.2020 bis 22.02.2020 |
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| 20 E 2 | ICF-CY in der heilpädagogischen Arbeit | Nürnberg | Bayern | Kindertagesbetreuung, Schule, Jugendhilfe, Psychiatrische Arbeitsfelder | 22.02.2020 |
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| 20 V 9.1 | Zeichnen: Techniken und Arbeitsweisen in der künstlerischen Therapie | Singen | Baden-Württemberg | Handlungsfelder übergreifend | 28.02.2020 bis 29.02.2020 |
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| 19 W 4 | Führen und Vernetzen – Heilpädagogik im Dialog | Modul 5 | Essen | Nordrhein-Westfalen | Handlungsfelder übergreifend | 28.02.2020 bis 29.02.2020 |
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| 20 W 2.7 | Heilpädagogische Diagnostik Einzelmodul | Beobachtung in der Heilpädagogischen Diagnostik | Köln | Nordrhein-Westfalen | 29.02.2020 bis 01.03.2020 |
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| 20 E 3 | Einführung in Unterstützte Kommunikation | Essen | Nordrhein-Westfalen | Kindertagesbetreuung, Unterstützungssysteme für Menschen mit Beeinträchtigungen und (drohender) Behinderungen, | 06.03.2020 bis 07.03.2020 |
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| 19 W 5 | Personenzentrierte Teilhabeplanung | Modul 7 | Berlin | Berlin | Frühförderung, Unterstützungssysteme für Menschen mit Beeinträchtigungen und (drohender) Behinderungen, Psychiatrische Arbeitsfelder | 06.03.2020 bis 07.03.2020 |
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| 20 E 4 | Trampolinspringen in der Heilpädagogischen Arbeit | Dortmund | Nordrhein-Westfalen | Frühförderung, Kindertagesbetreuung, Jugendhilfe, Unterstützungssysteme für Menschen mit Beeinträchtigungen und (drohender) Behinderungen, Psychiatrische Arbeitsfelder | 13.03.2020 bis 14.03.2020 |
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| 20 W 2.8 | Heilpädagogische Diagnostik Einzelmodul | Heilpädagogische Diagnostik mit Kindern im Kitaalter | Dortmund | Nordrhein-Westfalen | Frühförderung, Kindertagesbetreuung, | 13.03.2020 bis 14.03.2020 |
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| 20 W 7.4 | Heilpädagogische Autismus-Beratung für Entwicklung und Teilhabe Einzelmodul | Frühe Hilfen und Familienarbeit | Bruchsal | Baden-Württemberg | Handlungsfelder übergreifend | 13.03.2020 bis 14.03.2020 |
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| 20 W 11.1 | Heilpädagogische Traumaarbeit | Basismodul 1: Grundlagen der Traumatologie bei Kindern und Jugendlichen | Nürnberg | Bayern | Frühförderung, Kindertagesbetreuung, Schule, Jugendhilfe, Psychiatrische Arbeitsfelder | 13.03.2020 bis 15.03.2020 |
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| 20 E 5 | Eltern mit psychischer Erkrankung – ein heilpädagogischer Blick auf deren Kinder | Frankfurt am Main | Hessen | Frühförderung, Kindertagesbetreuung, Schule, | 14.03.2020 |
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| 20 W 14 | Heilpädagogische Spieltherapie | Block 1 | Berlin | Berlin | Frühförderung, Kindertagesbetreuung, Jugendhilfe, Psychiatrische Arbeitsfelder | 14.03.2020 bis 15.03.2020 |
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| 19 W 3 | Psychomotorik in der Heilpädagogik | Modul 6 | Erfurt | Thüringen | Handlungsfelder übergreifend | 20.03.2020 bis 21.03.2020 |
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| 20 E 6 | „Das bestimme ich selbst!“ – Und die Konsequenzen? Selbstbestimmung – entwicklungspsychologisch fundiert | Kassel | Hessen | Unterstützungssysteme für Menschen mit Beeinträchtigungen und (drohender) Behinderungen, | 20.03.2020 bis 21.03.2020 |
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| 20 W 1 | Elemente aus dem Kinderpsychodrama als Ergänzung in der Heilpädagogischen Spielförderung und Spieltherapie | Block 3 | Freiburg | Baden-Württemberg | Frühförderung, Kindertagesbetreuung, Jugendhilfe, | 20.03.2020 bis 21.03.2020 |
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| 20 E 7 | „Bunte Steine – Mein Entwicklungshaus“ | Berlin | Berlin | Frühförderung, Kindertagesbetreuung, | 21.03.2020 |
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| 20 W 11.3 | Heilpädagogische Traumaarbeit Einzelmodul | Methoden ressourcenorientierter Begleitung I: Körperorientierte Traumaarbeit | Nürnberg | Bayern | Frühförderung, Kindertagesbetreuung, Schule, Jugendhilfe, Psychiatrische Arbeitsfelder | 21.03.2020 bis 22.03.2020 |
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| 20 E 8 | Bundesteilhabegesetz konkret | Nürnberg | Bayern | Handlungsfelder übergreifend | 27.03.2020 bis 28.03.2020 |
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| 20 E 9 | Heilpädagogische Kleingruppenangebote | Würzburg | Bayern | Frühförderung, Kindertagesbetreuung, | 27.03.2020 bis 28.03.2020 |
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| 20 E 10 | „In erster Linie Kinder…“ – Konzepte zur Arbeit mit Kindern mit Flucht- und Migrationserfahrung | Berlin | Berlin | Frühförderung, Kindertagesbetreuung, Psychiatrische Arbeitsfelder | 27.03.2020 bis 28.03.2020 |
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| 20 E 11 | „Manchmal weiß ich nicht mehr weiter…“ | Berlin | Berlin | Unterstützungssysteme für Menschen mit Beeinträchtigungen und (drohender) Behinderungen, | 27.03.2020 bis 28.03.2020 |
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| 20 W 2.9 | Heilpädagogische Diagnostik Einzelmodul | Der Einsatz von diagnostischen Inventaren in der Heilpädagogischen Diagnostik | Bremen | Bremen | Frühförderung, Kindertagesbetreuung, Schule, Unterstützungssysteme für Menschen mit Beeinträchtigungen und (drohender) Behinderungen, | 27.03.2020 bis 28.03.2020 |
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| 20 W 11.4 | Heilpädagogische Traumaarbeit Einzelmodul | Methoden ressourcenorientierter Begleitung II: Systemische Ansätze in der Heilpädagogischen Traumaarbeit | Nürnberg | Bayern | Frühförderung, Kindertagesbetreuung, Schule, Jugendhilfe, Psychiatrische Arbeitsfelder | 27.03.2020 bis 28.03.2020 |
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| 19 W 15 | Wissenschaftliches Arbeiten und Forschen auf dem Weg zum Bachelor | Block 3 | Trebnitz | Brandenburg | Handlungsfelder übergreifend | 27.03.2020 bis 28.03.2020 |
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| 19 W 4 | Führen und Vernetzen – Heilpädagogik im Dialog | Modul 6 | Essen | Nordrhein-Westfalen | Handlungsfelder übergreifend | 27.03.2020 bis 28.03.2020 |
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| 19 W 8 | Heilpädagogische Familienhilfe | Modul 7 | Freiburg | Baden-Württemberg | Frühförderung, Jugendhilfe, Unterstützungssysteme für Menschen mit Beeinträchtigungen und (drohender) Behinderungen, Psychiatrische Arbeitsfelder | 27.03.2020 bis 28.03.2020 |
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| 20 E 12 | Kunst in der Begegnung – Kunst der Begegnung | Wuppertal | Nordrhein-Westfalen | Unterstützungssysteme für Menschen mit Beeinträchtigungen und (drohender) Behinderungen, Handlungsfelder übergreifend | 28.03.2020 bis 29.03.2020 |
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| 19 W 9 | Kunst als Dialogprinzip – Freies künstlerisches Handeln in der Heilpädagogik | Block 6 | Wuppertal | Nordrhein-Westfalen | Handlungsfelder übergreifend | 28.03.2020 bis 29.03.2020 |
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| 20 W 2.10 | Heilpädagogische Diagnostik Einzelmodul | Schulfähigkeit – was heißt das unter Berücksichtigung der UN-BRK? | Berlin | Berlin | Frühförderung, Kindertagesbetreuung, Schule, | 03.04.2020 bis 04.04.2020 |
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| 20 W 2.11 | Heilpädagogische Diagnostik Einzelmodul | Bindungsentwicklung, Bindungstheorie und Bindungsstörung – Bindungsorientierte, heilpädagogische Diagnostik | München | Bayern | Frühförderung, Kindertagesbetreuung, Schule, Jugendhilfe, Unterstützungssysteme für Menschen mit Beeinträchtigungen und (drohender) Behinderungen, | 03.04.2020 bis 04.04.2020 |
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| 20 W 7.5 | Heilpädagogische Autismus-Beratung für Entwicklung und Teilhabe Einzelmodul | Herausforderndes Verhalten bei Menschen mit Autismus – Besser Verstehen und Handeln | Bruchsal | Baden-Württemberg | Handlungsfelder übergreifend | 03.04.2020 bis 04.04.2020 |
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| 20 W 14 | Heilpädagogische Spieltherapie | Block 2 | Berlin | Berlin | Frühförderung, Kindertagesbetreuung, Jugendhilfe, Psychiatrische Arbeitsfelder | 04.04.2020 bis 05.04.2020 |
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| 20 E 13 | Darstellen heißt klarstellen – Praxisseminar zur Gestaltung von Fallgesprächen mit kreativen Verfahren | Dortmund | Nordrhein-Westfalen | Handlungsfelder übergreifend | 17.04.2020 bis 18.04.2020 |
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| 20 W 1 | Elemente aus dem Kinderpsychodrama als Ergänzung in der Heilpädagogischen Spielförderung und Spieltherapie | Block 4 | Freiburg | Baden-Württemberg | Frühförderung, Kindertagesbetreuung, Jugendhilfe, | 17.04.2020 bis 18.04.2020 |
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| 20 E 14 | Die geschlossenen Welten öffnen – Alle Menschen haben das Recht, am Arbeitsleben teilzuhaben | Hannover | Niedersachsen | Unterstützungssysteme für Menschen mit Beeinträchtigungen und (drohender) Behinderungen, | 24.04.2020 bis 25.04.2020 |
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| 20 E 15 | Partizipation in der stationären Jugendhilfe: | Essen | Nordrhein-Westfalen | Jugendhilfe, | 24.04.2020 bis 25.04.2020 |
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| 20 E 16 | Heilpädagogik wirkt in Leitungsfunktionen: Person, Rolle, Funktion | Kassel | Hessen | Handlungsfelder übergreifend | 24.04.2020 bis 25.04.2020 |
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| 20 W 2.12 | Heilpädagogische Diagnostik Einzelmodul | Bewegung in der Heilpädagogischen Diagnostik | Bochum | Nordrhein-Westfalen | Frühförderung, Kindertagesbetreuung, Schule, Jugendhilfe, Unterstützungssysteme für Menschen mit Beeinträchtigungen und (drohender) Behinderungen, | 24.04.2020 bis 25.04.2020 |
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| 20 W 7.7 | Heilpädagogische Autismus-Beratung für Entwicklung und Teilhabe | Evaluationsmodul | Bruchsal | Baden-Württemberg | Handlungsfelder übergreifend | 24.04.2020 bis 25.04.2020 |
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| 20 W 8 | Heilpädagogische Familienhilfe | Modul 1 | Frankfurt am Main | Hessen | Frühförderung, Kindertagesbetreuung, Jugendhilfe, Unterstützungssysteme für Menschen mit Beeinträchtigungen und (drohender) Behinderungen, Psychiatrische Arbeitsfelder | 24.04.2020 bis 25.04.2020 |
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| 19 W 15 | Wissenschaftliches Arbeiten und Forschen auf dem Weg zum Bachelor | Block 4 | Berlin | Berlin | Handlungsfelder übergreifend | 24.04.2020 bis 25.04.2020 |
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| 19 W 4 | Führen und Vernetzen – Heilpädagogik im Dialog | Modul 7 | Essen | Nordrhein-Westfalen | Handlungsfelder übergreifend | 24.04.2020 bis 25.04.2020 |
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| 20 E 18 | Datenschutz in Heilpädagogischen Praxen | Hannover | Niedersachsen | Handlungsfelder übergreifend | 25.04.2020 |
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| 20 W 14 | Heilpädagogische Spieltherapie | Block 3 | Berlin | Berlin | Frühförderung, Kindertagesbetreuung, Jugendhilfe, Psychiatrische Arbeitsfelder | 25.04.2020 bis 26.04.2020 |
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| 20 E 19 | 5. BHP UnternehmerInnentag Heilpädagogik | Dortmund | Nordrhein-Westfalen | Handlungsfelder übergreifend | 08.05.2020 bis 09.05.2020 |
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| 20 W 2.13 | Heilpädagogische Diagnostik Einzelmodul | Heilpädagogische Diagnostik von Sprache und Kommunikation | Bonn | Nordrhein-Westfalen | Frühförderung, Kindertagesbetreuung, | 08.05.2020 bis 09.05.2020 |
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| 20 W 3 | Psychomotorik in der Heilpädagogik | Modul 1 | Nürnberg | Bayern | Handlungsfelder übergreifend | 08.05.2020 bis 09.05.2020 |
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| 20 W 11.5 | Heilpädagogische Traumaarbeit Einzelmodul | Methoden ressourcenorientier Begleitung III: Bilaterale Übungen und EMDR in der heilpädagogischen Traumaarbeit | Nürnberg | Bayern | Frühförderung, Kindertagesbetreuung, Schule, Jugendhilfe, Psychiatrische Arbeitsfelder | 08.05.2020 bis 10.05.2020 |
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| 20 W 9 | Kunst als Dialogprinzip | Block 1 | Wuppertal | Nordrhein-Westfalen | Handlungsfelder übergreifend | 09.05.2020 bis 10.05.2020 |
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| 20 E 20 | Das Streben nach sexueller Selbstbestimmung – Herausforderungen und Chancen für die Heilpädagogische Praxis | Essen | Nordrhein-Westfalen | Unterstützungssysteme für Menschen mit Beeinträchtigungen und (drohender) Behinderungen, | 15.05.2020 bis 16.05.2020 |
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| 20 E 22 | Planung und Gründung einer Heilpädagogischen Praxis | Dortmund | Nordrhein-Westfalen | Handlungsfelder übergreifend | 15.05.2020 bis 16.05.2020 |
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| 20 E 23 | Wie kommt das „Ich“ zum „Du“? – Erfüllte Beziehung in der heilpädagogischen Begleitung haptisch aufbauen und erleben | Berlin | Berlin | Handlungsfelder übergreifend | 15.05.2020 bis 16.05.2020 |
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| 20 W 2.14 | Heilpädagogische Diagnostik Einzelmodul | Auditive und visuelle Wahrnehmungsverarbeitung | Hamburg | Hamburg | Frühförderung, | 15.05.2020 bis 16.05.2020 |
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| 20 W 6.1 | Teilhabe | Basismodul 1: Menschen mit komplexem Unterstützungsbedarf | Bielefeld | Nordrhein-Westfalen | Handlungsfelder übergreifend | 15.05.2020 bis 16.05.2020 |
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| 20 W 8 | Heilpädagogische Familienhilfe | Modul 2 | Frankfurt am Main | Hessen | Frühförderung, Kindertagesbetreuung, Jugendhilfe, Unterstützungssysteme für Menschen mit Beeinträchtigungen und (drohender) Behinderungen, Psychiatrische Arbeitsfelder | 15.05.2020 bis 16.05.2020 |
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| 20 W 11.2 | Heilpädagogische Traumaarbeit | Basismodul 2: Traumafolgestörungen im Zusammenhang zum Entwicklungsalter | Nürnberg | Bayern | Frühförderung, Kindertagesbetreuung, Schule, Jugendhilfe, Psychiatrische Arbeitsfelder | 15.05.2020 bis 17.05.2020 |
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| 19 W 5 | Personenzentrierte Teilhabeplanung | Modul 8 | Berlin | Berlin | Frühförderung, Unterstützungssysteme für Menschen mit Beeinträchtigungen und (drohender) Behinderungen, Psychiatrische Arbeitsfelder | 15.05.2020 bis 16.05.2020 |
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| 20 E 24 | Mit Hund, Pferd, Biene – Tiergestütztes heilpädagogisches Handeln | Hersdorf | Rheinland-Pfalz | Kindertagesbetreuung, Handlungsfelder übergreifend | 16.05.2020 bis 17.05.2020 |
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| 20 W 14 | Heilpädagogische Spieltherapie | Block 4 | Berlin | Berlin | Frühförderung, Kindertagesbetreuung, Jugendhilfe, Psychiatrische Arbeitsfelder | 16.05.2020 bis 17.05.2020 |
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| 20 W 14 | Heilpädagogische Spieltherapie | Block 5 | Berlin | Berlin | Frühförderung, Kindertagesbetreuung, Jugendhilfe, Psychiatrische Arbeitsfelder | 06.06.2020 bis 07.06.2020 |
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| 20 E 27 | Altwerden als Entwicklungsaufgabe | Bielefeld | Nordrhein-Westfalen | Altenhilfe | 19.06.2020 bis 20.06.2020 |
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| 20 E 28 | Fenster öffnen zur inneren Welt der Kinder | Heidelberg | Baden-Württemberg | Frühförderung, Kindertagesbetreuung, Jugendhilfe, | 19.06.2020 bis 20.06.2020 |
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| 20 W 2.15 | Heilpädagogische Diagnostik Einzelmodul | Heilpädagogische Diagnostik im Krippenalter (0–3 Jahre) | Würzburg | Bayern | Frühförderung, | 19.06.2020 bis 20.06.2020 |
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| 19 W 4 | Führen und Vernetzen – Heilpädagogik im Dialog | Modul 8 | Essen | Nordrhein-Westfalen | Handlungsfelder übergreifend | 19.06.2020 bis 20.06.2020 |
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| 20 W 3 | Psychomotorik in der Heilpädagogik | Modul 2 | Nürnberg | Bayern | Handlungsfelder übergreifend | 19.06.2020 bis 20.06.2020 |
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| 20 E 25 | Tiergestützte Therapie mit dem Medium Pferd und traumatisierten Kindern und Jugendlichen | Hersdorf | Rheinland-Pfalz | Kindertagesbetreuung, Jugendhilfe, Psychiatrische Arbeitsfelder | 20.06.2020 bis 21.06.2020 |
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| 20 W 2.5 | Heilpädagogische Diagnostik | Evaluationsmodul 1 | Nürnberg | Bayern | Handlungsfelder übergreifend | 20.06.2020 bis 21.06.2020 |
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| 20 W 9 | Kunst als Dialogprinzip | Block 2 | Wuppertal | Nordrhein-Westfalen | Handlungsfelder übergreifend | 20.06.2020 bis 21.06.2020 |
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| 20 W 2.2 | Heilpädagogische Diagnostik | Basismodul 2 | Stuttgart | Baden-Württemberg | Handlungsfelder übergreifend | 25.06.2020 bis 26.06.2020 |
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| 20 E 29 | Fetale Alkoholspektrumstörungen – eine unerkannte Behinderung? | Würzburg | Bayern | Jugendhilfe, Unterstützungssysteme für Menschen mit Beeinträchtigungen und (drohender) Behinderungen, | 26.06.2020 bis 27.06.2020 |
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| 20 V 9.2 | Zeichnen: Die Wohlfühlcollage und mehr | Singen | Baden-Württemberg | Handlungsfelder übergreifend | 26.06.2020 bis 27.06.2020 |
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| 20 W 11.6 | Heilpädagogische Traumaarbeit Einzelmodul | Methoden ressourcenorientierter Begleitung IV: Bindung – ein kindliches Grundbedürfnis | Nürnberg | Bayern | Frühförderung, Kindertagesbetreuung, Schule, Jugendhilfe, Psychiatrische Arbeitsfelder | 26.06.2020 bis 28.06.2020 |
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| 20 W 2.16 | Heilpädagogische Diagnostik Einzelmodul | Biografische Anamnese und Existenzanalyse | Stuttgart | Baden-Württemberg | Jugendhilfe, Unterstützungssysteme für Menschen mit Beeinträchtigungen und (drohender) Behinderungen, Psychiatrische Arbeitsfelder, Altenhilfe | 27.06.2020 bis 28.06.2020 |
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| 20 W 14 | Heilpädagogische Spieltherapie | Block 6 | Berlin | Berlin | Frühförderung, Kindertagesbetreuung, Jugendhilfe, Psychiatrische Arbeitsfelder | 27.06.2020 bis 28.06.2020 |
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| 20 W 2.17 | Heilpädagogische Diagnostik Einzelmodul | Hol mich da ab, wo ich stehe…“ Diagnostisches Annähern mit dem Befindlichkeitsorientierten Entwicklungsprofil für normal begabte Kinder und Menschen mit Intelligenzminderung (BEP-KI-k) | Stuttgart | Baden-Württemberg | Frühförderung, Kindertagesbetreuung, Schule, Jugendhilfe, Unterstützungssysteme für Menschen mit Beeinträchtigungen und (drohender) Behinderungen, | 03.07.2020 bis 04.07.2020 |
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| 20 W 8 | Heilpädagogische Familienhilfe | Modul 3 | Frankfurt am Main | Hessen | Frühförderung, Kindertagesbetreuung, Jugendhilfe, Unterstützungssysteme für Menschen mit Beeinträchtigungen und (drohender) Behinderungen, Psychiatrische Arbeitsfelder | 03.07.2020 bis 04.07.2020 |
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| 20 W 11.8 | Heilpädagogische Traumaarbeit Einzelmodul | Sekundäre Traumatisierung | Psychohygiene | Nürnberg | Bayern | Frühförderung, Kindertagesbetreuung, Schule, Jugendhilfe, Psychiatrische Arbeitsfelder | 10.07.2020 bis 11.07.2020 |
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| 20 W 14 | Heilpädagogische Spieltherapie | Block 7 | Berlin | Berlin | Frühförderung, Kindertagesbetreuung, Jugendhilfe, Psychiatrische Arbeitsfelder | 29.08.2020 bis 30.08.2020 |
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| 20 E 30 | „Es ist nicht gut, dass der Mensch allein sei…!“ – Einsamkeit bei Menschen mit kognitiver Beeinträchtigung | Bonn | Nordrhein-Westfalen | Unterstützungssysteme für Menschen mit Beeinträchtigungen und (drohender) Behinderungen, | 04.09.2020 bis 05.09.2020 |
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| 20 E 31 | Heilpädagogische Entwicklungsförderung im Spiel | Essen | Nordrhein-Westfalen | Frühförderung, Kindertagesbetreuung, | 04.09.2020 bis 05.09.2020 |
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| 20 V 5 | Vertiefungsseminar Personenzentrierte Teilhabeplanung | Hannover | Niedersachsen | Frühförderung, Unterstützungssysteme für Menschen mit Beeinträchtigungen und (drohender) Behinderungen, Psychiatrische Arbeitsfelder | 04.09.2020 bis 05.09.2020 |
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| 19 W 4 | Führen und Vernetzen – Heilpädagogik im Dialog | Modul 9 | Essen | Nordrhein-Westfalen | Handlungsfelder übergreifend | 04.09.2020 bis 05.09.2020 |
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| 20 W 9 | Kunst als Dialogprinzip | Block 3 | Wuppertal | Nordrhein-Westfalen | Handlungsfelder übergreifend | 05.09.2020 bis 06.09.2020 |
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| 20 E 32 | Rhythmik als Methode in der Heilpädagogik | Frankfurt am Main | Hessen | Handlungsfelder übergreifend | 11.09.2020 bis 12.09.2020 |
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| 20 E 33 | Marte Meo als unterstützende Methode für die Arbeit mit autistischen Menschen | Bremen | Bremen | Frühförderung, | 11.09.2020 bis 12.09.2020 |
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| 20 W 2.18 | Heilpädagogische Diagnostik Einzelmodul | Intelligenztests | Berlin | Berlin | Frühförderung, Schule, | 11.09.2020 bis 12.09.2020 |
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| 20 W 2.19 | Heilpädagogische Diagnostik Einzelmodul | Entwicklungsdiagnostik | Neumünster | Schleswig-Holstein | Frühförderung, | 11.09.2020 bis 12.09.2020 |
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| 20 W 3 | Psychomotorik in der Heilpädagogik | Modul 3 | Nürnberg | Bayern | Handlungsfelder übergreifend | 11.09.2020 bis 12.09.2020 |
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| 20 W 6.2 | Teilhabe | Basismodul 2: Kommunikation und Interaktion | Bielefeld | Nordrhein-Westfalen | Handlungsfelder übergreifend | 11.09.2020 bis 12.09.2020 |
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| 20 W 7.6 | Heilpädagogische Autismus-Beratung für Entwicklung und Teilhabe Einzelmodul | Grundlagen der Eingliederungshilfe und der ICF für Menschen des Autismusspektrums | Bruchsal | Baden-Württemberg | Handlungsfelder übergreifend | 11.09.2020 bis 12.09.2020 |
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| 20 W 14 | Heilpädagogische Spieltherapie | Block 8 | Berlin | Berlin | Frühförderung, Kindertagesbetreuung, Jugendhilfe, Psychiatrische Arbeitsfelder | 11.09.2020 |
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| 20 E 26 | Das Medium Pferd in der Tiergestützten Autismustherapie | Hersdorf | Rheinland-Pfalz | Frühförderung, Kindertagesbetreuung, Jugendhilfe | 12.09.2020 bis 13.09.2020 |
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| 20 W 14 | Heilpädagogische Spieltherapie | Kolloquium | Berlin | Berlin | Frühförderung, Kindertagesbetreuung, Jugendhilfe, Psychiatrische Arbeitsfelder | 12.09.2020 |
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| 20 E 34 | Verantwortung und Verantwortbarkeit in der Anwendung der ICF als systematische Perspektive auf Teilhabe – eine professionsethische Blickschärfung | Berlin | Berlin | Handlungsfelder übergreifend | 18.09.2020 bis 19.09.2020 |
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| 20 E 35 | Das Offene Konzept in Kindertagesstätten – in kritischer Betrachtung ressourcenorientiert für heilpädagogisches Handeln ansetzen | Hamburg | Hamburg | Kindertagesbetreuung, | 18.09.2020 bis 19.09.2020 |
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| 20 W 5 | Personenzentrierte Teilhabeplanung | Modul 1 | Würzburg | Bayern | Frühförderung, Unterstützungssysteme für Menschen mit Beeinträchtigungen und (drohender) Behinderungen, Psychiatrische Arbeitsfelder | 18.09.2020 bis 19.09.2020 |
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| 20 W 8 | Heilpädagogische Familienhilfe | Modul 4 | Frankfurt am Main | Hessen | Frühförderung, Kindertagesbetreuung, Jugendhilfe, Unterstützungssysteme für Menschen mit Beeinträchtigungen und (drohender) Behinderungen, Psychiatrische Arbeitsfelder | 18.09.2020 bis 19.09.2020 |
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| 20 W 11.7 | Heilpädagogische Traumaarbeit Einzelmodul | Methoden ressourcenorientierter Begleitung V: Kinder zwischen zwei Welten – heilpädagogische Perspektiven für die Arbeit mit Kindern mit Fluchterfahrung | Nürnberg | Bayern | Frühförderung, Kindertagesbetreuung, Schule, Jugendhilfe, Psychiatrische Arbeitsfelder | 18.09.2020 bis 19.09.2020 |
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| 20 E 36 | „Dein Mantel der dich birgt …?“ – Heilpädagogische Handlungsräume in der Begleitung am Lebensende | Hannover | Niedersachsen | Altenhilfe | 25.09.2020 bis 26.09.2020 |
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| 20 E 37 | Herausfordernden Situationen mit heilpädagogischer Kompetenz erfolgreich begegnen | Kassel | Hessen | Handlungsfelder übergreifend | 25.09.2020 bis 26.09.2020 |
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| 20 W 2.20 | Heilpädagogische Diagnostik Einzelmodul | Sozialraumorientierung in der Heilpädagogischen Diagnostik | Berlin | Berlin | Schule, Unterstützungssysteme für Menschen mit Beeinträchtigungen und (drohender) Behinderungen, Psychiatrische Arbeitsfelder | 25.09.2020 bis 26.09.2020 |
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| 20 E 38 | Von der Heilpädagogischen Praxis zur Interdisziplinären Frühförderstelle | Dortmund | Nordrhein-Westfalen | Frühförderung, | 26.09.2020 |
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| 20 W 2.22 | Heilpädagogische Diagnostik Einzelmodul | Traumata als Erkenntnisziel Heilpädagogischer Diagnostik | München | Bayern | Handlungsfelder übergreifend | 26.09.2020 bis 27.09.2020 |
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| 20 E 39 | Eltern mit psychischer Erkrankung – ein heilpädagogischer Blick auf deren Kinder | Berlin | Berlin | Frühförderung, Kindertagesbetreuung, Schule, Jugendhilfe, | 09.10.2020 |
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| 20 E 40 | „Sei doch nicht so eigensinnig!“ | Erfurt | Thüringen | Frühförderung, Kindertagesbetreuung, | 09.10.2020 bis 11.10.2020 |
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| 20 W 2.21 | Heilpädagogische Diagnostik Einzelmodul | Projektive Verfahren in der heilpädagogischen Praxis | Essen | Nordrhein-Westfalen | Kindertagesbetreuung, Unterstützungssysteme für Menschen mit Beeinträchtigungen und (drohender) Behinderungen, Psychiatrische Arbeitsfelder | 09.10.2020 bis 10.10.2020 |
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| 20 W 3 | Psychomotorik in der Heilpädagogik | Modul 4 | Nürnberg | Bayern | Handlungsfelder übergreifend | 09.10.2020 bis 10.10.2020 |
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| 20 E 41 | Ein neuer Lebensabschnitt – Was jetzt? | Dortmund | Nordrhein-Westfalen | Handlungsfelder übergreifend | 16.10.2020 bis 17.10.2020 |
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| 20 E 42 | Von der heilpädagogischen Diagnostik zum Förderplan und heilpädagogischen Gutachten | Entwicklungsbericht | Mannheim | Baden-Württemberg | Frühförderung, Kindertagesbetreuung, | 16.10.2020 bis 17.10.2020 |
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| 20 W 7.1 | Heilpädagogische Autismus-Beratung für Entwicklung und Teilhabe | Basismodul 1 | Bruchsal | Baden-Württemberg | Handlungsfelder übergreifend | 16.10.2020 bis 17.10.2020 |
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| 20 W 15 | Wissenschaftliches Arbeiten und Forschen auf dem Weg zum Bachelor | Block 1 | Berlin | Berlin | Handlungsfelder übergreifend | 16.10.2020 bis 17.10.2020 |
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| 20 E 43 | Kinderrechte – Mit Kunst und Verantwortung den Kindern das Leben eröffnen | Würzburg | Bayern | Kindertagesbetreuung, Schule, Jugendhilfe, | 23.10.2020 bis 24.10.2020 |
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| 20 W 2.23 | Heilpädagogische Diagnostik Einzelmodul | Spiel als diagnostischer Zugang in der Heilpädagogik bei Kindern mit sozial-emotionalen Entwicklungsschwierigkeiten | Erfurt | Thüringen | Frühförderung, Kindertagesbetreuung, | 23.10.2020 bis 24.10.2020 |
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| 20 W 6.3 | Teilhabe Einzelmodul | Personenzentrierte Umsetzung von Hilfen | Bielefeld | Nordrhein-Westfalen | Handlungsfelder übergreifend | 23.10.2020 bis 24.10.2020 |
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| 20 E 44 | Planung und Gründung einer Heilpädagogischen Praxis | Nürnberg | Bayern | Handlungsfelder übergreifend | 24.10.2020 bis 25.10.2020 |
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| 20 W 2.3 | Heilpädagogische Diagnostik | Basismodul 3 | Berlin | Berlin | Handlungsfelder übergreifend | 24.10.2020 bis 25.10.2020 |
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| 20 E 17 | Heilpädagogik wirkt in Leitungsfunktionen: Kommunikation, Personal- und Organisationsentwicklung | Kassel | Hessen | Handlungsfelder übergreifend | 30.10.2020 bis 31.10.2020 |
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| 20 E 21 | Grenzwertig, unerlaubt, übergriffig! Zu Risiken und Nebenwirkungen sexueller Selbstbestimmung | Essen | Nordrhein-Westfalen | Unterstützungssysteme für Menschen mit Beeinträchtigungen und (drohender) Behinderungen, | 30.10.2020 bis 31.10.2020 |
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| 20 E 45 | Biografiearbeit in Leichter Sprache und mit Bildern | München | Bayern | Psychiatrische Arbeitsfelder | 30.10.2020 bis 31.10.2020 |
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| 20 W 8 | Heilpädagogische Familienhilfe | Modul 5 | Frankfurt am Main | Hessen | Frühförderung, Kindertagesbetreuung, Jugendhilfe, Unterstützungssysteme für Menschen mit Beeinträchtigungen und (drohender) Behinderungen, Psychiatrische Arbeitsfelder | 30.10.2020 bis 31.10.2020 |
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| 20 W 5 | Personenzentrierte Teilhabeplanung | Modul 2 | Würzburg | Bayern | Frühförderung, Unterstützungssysteme für Menschen mit Beeinträchtigungen und (drohender) Behinderungen, Psychiatrische Arbeitsfelder | 06.11.2020 bis 07.11.2020 |
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| 20 E 46 | Wege aus dem Chaos – Mit Musik zur Strukturierung sozialer Interaktionen, der Wahrnehmung und emotionaler Prozesse | Bochum | Nordrhein-Westfalen | Kindertagesbetreuung, Jugendhilfe, Unterstützungssysteme für Menschen mit Beeinträchtigungen und (drohender) Behinderungen, Psychiatrische Arbeitsfelder, Altenhilfe | 07.11.2020 bis 08.11.2020 |
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| 20 W 2.6 | Heilpädagogische Diagnostik | Evaluationsmodul 2 | Berlin | Berlin | Handlungsfelder übergreifend | 07.11.2020 bis 08.11.2020 |
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| 20 W 9 | Kunst als Dialogprinzip | Block 4 | Wuppertal | Nordrhein-Westfalen | Handlungsfelder übergreifend | 07.11.2020 bis 08.11.2020 |
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| 20 W 7.2 | Heilpädagogische Autismus-Beratung für Entwicklung und Teilhabe | Basismodul 2 | Bruchsal | Baden-Württemberg | Handlungsfelder übergreifend | 13.11.2020 bis 14.11.2020 |
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| 20 W 5 | Personenzentrierte Teilhabeplanung | Modul 3 | Würzburg | Bayern | Frühförderung, Unterstützungssysteme für Menschen mit Beeinträchtigungen und (drohender) Behinderungen, Psychiatrische Arbeitsfelder | 04.12.2020 bis 05.12.2020 |
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| 20 W 11.9 | Heilpädagogische Traumaarbeit | Evaluationsmodul | Nürnberg | Bayern | Frühförderung, Kindertagesbetreuung, Schule, Jugendhilfe, Psychiatrische Arbeitsfelder | 04.12.2020 bis 06.12.2020 |
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| 20 V 14 | Kompetenzstärkung durch supervisionsorientierte Beratung | München | Bayern | Frühförderung, Kindertagesbetreuung, Jugendhilfe, Psychiatrische Arbeitsfelder | 04.12.2020 bis 05.12.2020 |
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| 20 W 15 | Wissenschaftliches Arbeiten und Forschen auf dem Weg zum Bachelor | Block 2 | Berlin | Berlin | Handlungsfelder übergreifend | 04.12.2020 bis 05.12.2020 |
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| 20 W 9 | Kunst als Dialogprinzip | Block 5 | Wuppertal | Nordrhein-Westfalen | Handlungsfelder übergreifend | 09.01.2021 bis 10.01.2021 |
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| 20 W 3 | Psychomotorik in der Heilpädagogik | Modul 5 | Nürnberg | Bayern | Handlungsfelder übergreifend | 15.01.2021 bis 16.01.2021 |
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| 20 W 8 | Heilpädagogische Familienhilfe | Modul 6 | Frankfurt am Main | Hessen | Frühförderung, Kindertagesbetreuung, Jugendhilfe, Unterstützungssysteme für Menschen mit Beeinträchtigungen und (drohender) Behinderungen, Psychiatrische Arbeitsfelder | 15.01.2021 bis 16.01.2021 |
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| 20 W 5 | Personenzentrierte Teilhabeplanung | Modul 4 | Würzburg | Bayern | Frühförderung, Unterstützungssysteme für Menschen mit Beeinträchtigungen und (drohender) Behinderungen, Psychiatrische Arbeitsfelder | 22.01.2021 bis 23.01.2021 |
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| 20 W 15 | Wissenschaftliches Arbeiten und Forschen auf dem Weg zum Bachelor | Block 3 | Trebnitz | Brandenburg | Handlungsfelder übergreifend | 05.02.2021 bis 06.02.2021 |
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| 20 W 5 | Personenzentrierte Teilhabeplanung | Modul 5 | Würzburg | Bayern | Frühförderung, Unterstützungssysteme für Menschen mit Beeinträchtigungen und (drohender) Behinderungen, Psychiatrische Arbeitsfelder | 26.02.2021 bis 27.02.2021 |
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| 20 W 8 | Heilpädagogische Familienhilfe | Modul 7 | Frankfurt am Main | Hessen | Frühförderung, Kindertagesbetreuung, Jugendhilfe, Unterstützungssysteme für Menschen mit Beeinträchtigungen und (drohender) Behinderungen, Psychiatrische Arbeitsfelder | 05.03.2021 bis 06.03.2021 |
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| 20 W 3 | Psychomotorik in der Heilpädagogik | Modul 6 | Nürnberg | Bayern | Handlungsfelder übergreifend | 19.03.2021 bis 20.03.2021 |
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| 20 W 5 | Personenzentrierte Teilhabeplanung | Modul 6 | Würzburg | Bayern | Frühförderung, Unterstützungssysteme für Menschen mit Beeinträchtigungen und (drohender) Behinderungen, Psychiatrische Arbeitsfelder | 09.04.2021 bis 10.04.2021 |
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| 20 W 15 | Wissenschaftliches Arbeiten und Forschen auf dem Weg zum Bachelor | Block 4 | Berlin | Berlin | Handlungsfelder übergreifend | 23.04.2021 bis 24.04.2021 |
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| 20 W 5 | Personenzentrierte Teilhabeplanung | Modul 7 | Würzburg | Bayern | Frühförderung, Unterstützungssysteme für Menschen mit Beeinträchtigungen und (drohender) Behinderungen, Psychiatrische Arbeitsfelder | 07.05.2021 bis 08.05.2021 |
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| 20 W 5 | Personenzentrierte Teilhabeplanung | Modul 8 | Würzburg | Bayern | Frühförderung, Unterstützungssysteme für Menschen mit Beeinträchtigungen und (drohender) Behinderungen, Psychiatrische Arbeitsfelder | 25.06.2021 bis 26.06.2021 |
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