EAH Videos

„Die Europäische Akademie für Heilpädagogik (EAH) greift Entwicklungen aus den heilpädagogischen Handlungsfeldern auf und setzt sie in fachlich fundierte Weiterbildungsreihen und Einzelveranstaltungen um. Unsere Referentinnen und Referenten stellen Ihnen die Inhalte der Weiterbildungsreihen im Videomaterial vor.“

Heilpädagogische Diagnostik W 2

Die Heilpädagogische Diagnostik stellt einen zentralen Bereich heilpädagogischen Handelns dar. Die Europäische Akademie für Heilpädagogik bietet qualifizierte Weiterbildungen in Heilpädagogischer Diagnostik an. Diagnostische Fragestellungen, Überlegungen, Hypothesen bilden sowohl unser Fundament als auch die Ausgangsbasis für Visionen.
Die Heilpädagogische Diagnostik stellt einen zentralen Bereich heilpädagogischen Handelns dar. Die Europäische Akademie für Heilpädagogik bietet qualifizierte Weiterbildungen in Heilpädagogischer Diagnostik an. Diagnostische Fragestellungen, Überlegungen, Hypothesen bilden sowohl unser Fundament als auch die Ausgangsbasis für Visionen.

Heilpädagogische Übungsbehandlung W 4
Heilpädagogische Familienhilfe W 8

Das Förderkonzept der Heilpädagogischen Übungsbehandlung setzt in seiner ganzheitlichen und dialogischen Ausrichtung im Schwerpunkt Spiel an und ist ein Angebot für Kinder mit Entwicklungsstörung bzw. Beeinträchtigung und (drohender) Behinderung. Im gemeinsamen Spiel werden auf der Basis einer tragfähigen Beziehung mittels gezielter Impulse die senso-motorische, kognitive und sprachliche Entwicklung gefördert und die sozial-emotionalen Kompetenzen gestärkt.
Die Heilpädagogische Familienhilfe betrachtet die Familie als System. Im Rahmen der Heilpädagogischen Familienhilfe werden Beeinträchtigungen der Eltern angenommen und das Wohl des Kindes fokussiert. Um diese Gratwanderung immer wieder professionell gesichert bewältigen zu können, bedarf es fundierter und intensiver Reflexionsprozesse, fachlichen Austausches und (heil)pädagogischer Methoden, die an den jeweiligen Ebenen des Systems ansetzen und die einzelnen Familienmitglieder begleiten.

Leitung: praxisnah, kreativ und effektiv W 10

Diese Weiterbildung richtet sich an Führungskräfte in heil- und sozialpädagogischen Einrichtungen aus psychodynamischer und systemischer Sicht. Häufig haben Fachkräfte, die eine Leitungsaufgabe übernommen haben, das Gefühl, organisatorische Aufgaben, Verwaltungstätigkeiten, repräsentative Verpflichtungen und die Ausübung einer Art „Feuerwehrfunktion“ bestimmen ihren Berufsalltag. Auch stehen Leitende im Konfliktfeld gegensätzlicher Erwartungshaltungen seitens des Trägers, der Kolleginnen und Kollegen, der Angehörigen und der Erfordernisse, die sich aus dem Auftrag gegenüber der jeweiligen Klientel ergeben. Unter besonderer Berücksichtigung von Fallbeispielen der Teilnehmenden wird auf wesentliche Aspekte einer Leitungstätigkeit eingegangen und praxisnahe Handlungsansätze entwickelt.